不过这次小a老师又有故事了

故事从期末考试说起,物理考试完了，有学生来报料说，某班同学考前在小a老师的电脑里翻到了考试卷子,所以题目都知道了。

小a老师一听，果然吓了一跳，这个事情是算学生偷试卷呢，还是属于小a老师不小心泄题了呢？但是细想一下，小a老师对于考题还是比较小心谨慎的，应该不会不小心让学生看到题目。

小a老师只能告诉那位同学，放心，先批卷子看情况，然后再处理。

小a老师忐忑的批完了卷子，果然这个班的成绩偏高了一点，有点嫌疑，小a老师有点心痛。

之后两天，小a老师尽力想找到事情的真相，当然小a老师也及时和上级汇报了这个情况。

在这个班班主任的努力下事情终于有了些眉目，事情属实，但是始作俑者在另一个班，如何得到卷子的，不详，但小a老师肯定没有泄题，获得试卷的过程，小a老师肯定不知情。

故事讲到这里，大家有什么想法，小a老师是不是做错什么了，错应该是错在对试卷没有进行很好保护。那么学校该怎样处理这个事情呢，应该是查下去吧，把事情真相弄出来，该处分的处分，该批评的批评，当然包括小a老师。

但是故事现在是什么状况呢，学校不知什么原因不追究了，然后不知某好事者，给我们某大领导说了什么，领导现在告诫大家，不要象小a老师那样和学生走的那么近，让学生可以随便翻电脑找到试卷。

说到这里小a老师要小结一下胸闷的理由

1．  现在的学生怎么了，不就是大考嘛，有必要为此失去老师对你的信任吗？小a老师不知道偷卷子的学生处于何种居心，做了这个事情，还有传播卷子的同学用心也非常的不厚道。

2．  其实小a老师很想知道自己怎么就这样被一帮子小朋友弄的灰头土脸的呢，他们（他）是如何得到卷子，现在明间流传有这样2个说法，一是该学生进到小a老师的办公室去，看到小a老师不在，看到小a老师的u盘插在电脑上，于是随意动用了小a老师的电脑从u盘中发现试卷，拍照获得，这个说法的可疑之处在于，小a老师办公室的其他老师那个时候在干嘛呢，不可能办公室没有人而大门敞开啊！第二说法是该学生在教室电脑中安装了某软件，可以自动复制插在电脑上u盘的内容，小a老师就是在不知情的情况下带了有试卷的u盘到教室上课，然后莫名的卷子被窃取了，当然这个学生也是很荣幸了发现了在小a老师的u盘中竟然有大收获。如果是说法1，小a老师的过错当然是没有给电脑设定密码作为保护。如果是说法2，小a老师的过错在于太out了，不知道u盘也是很不安全的。

3．  也是小a老师最胸闷的一点，领导啊领导，你们为什么要这样说小a老师呢，在问题只有片面之词的时候。小a老师的确和学生处的比较融洽，但是不代表小a老师对学生没有原则，我不知道领导是亲眼看到还是亲耳听到，小a老师和学生如此的随意呢。小a老师是喜欢做老师才来做老师的，所以对这份工作是很热情的，虽然一直得不到领导的肯定，但是小a老师一直告诉自己做一个学生喜欢的好老师就可以了，如果一个老师可以轻易把题目告诉学生，然后期望他们考个好成绩，这是个好老师吗？我想小a老师还是错了，错是错在从来不在领导面前大声说我喜欢我的工作，只是在自己办公室，在上课的班级，在领导很少出现的地方默默的热情的工作着……

汇报一下事情结果：

        卷子不是从小a老师的电脑里泄露出去的，而是学生在教室电脑里装了软件，自动把小a老师上课使用的u盘内容复制了，里面恰好有一份期末考试初稿，当然小a老师还是相信获得第一手资料的小朋友并不是故意的，但之后的行为包括那些传播试卷的小朋友的用心还是有点……

        学校没有处理这件事情，至于原因，小a不知道

        很遗憾的是，小a老师就此告别参与到本事件中的班级，对于领导这一安排，小a也只能认为领导为了小a好吧。

        对于此事件的结果，小a心里总是有些感想的，小a当然不舍得这几个班级，小a老师也向领导表达了这个想法，但是被领导又一句不要和学生关系太好给顶了回去。小a自认为爱学生是对工作的一种认真态度，有什么不对？！

        谢谢大家对小a老师本事件的关心，小a老师还是会做原来的那个小a老师的。